在课堂上使用VR有什么好处？

夜行的猫仔

随着虚拟现实（VR）在重塑房地产和医药等行业中扮演越来越重要的角色，教育工作者已经开始探索在学术环境中使用VR的问题。

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随着虚拟现实技术的日益普及，虚拟现实技术将在教育领域得到广泛应用，许多人已经相信虚拟现实技术是教育的未来。实际上，在2016年美国消费电子展上接受调查的以技术为导向的参加者中，有大约三分之一的人认为，通过虚拟教室和支持VR的教科书，教育是最有可能从VR中受益的领域。

随着VR扩展到教育领域，我们必须探索该技术将对教室中的学生和教育者产生切实的影响。在这里，我们展示了在研究的支持下在教室中使用VR的某些最终好处。

停止教室的智能手机分心

发表在《媒体教育杂志》上的一项研究报告说，学生们在课堂上花费了五分之一的时间在设备上进行与学校工作无关的活动。实际上，研究发现，学生在上课期间平均检查自己的数字设备11.43次。将这些具有VR技术的智能手机放置可能会消除此问题。代替了在手机上花费空闲时间，而是要求学生在一天的课程中使用它们与VR软件互动。

缩小注意力差距

Edger Dale的“经验锥”表明，普通人只记得他们听到的内容的20％和他们看到的内容的30％，但最多记得他们个人经历的90％。结果，VR教育材料提供了建立注意力差距所需的场景，帮助学生在上课时变得更加专心。2014年进行的荟萃分析发现，沉浸在虚拟世界中的学生实际上学习得更好。

消除语言障碍

在当今的多元文化社会中，由于语言差异，使来自不同背景的学生聚集在一起仍然是一个挑战。对于希望在另一个国家学习的学生，传统的教学方法始终要求他们具有足够的流利度，以便在以另一种语言授课的教室中有效学习。借助VR，可以在软件中实施语言翻译，从而消除了语言障碍，这严重阻碍了学生的教育目标。

奖励学生的成就

许多传统的教育方法已经使成功变成中立，同时惩罚学生失败。借助VR软件，内容制作者可以将增强了其他消费产品的技术的游戏化方面引入教育材料。

研究已经表明，立即获得奖励可以提高学生的表现。实际上，延迟奖励实际上消除了奖励的所有激励能力。在以前表现不佳的学术环境中，将奖励系统实施到VR教育软件中可能会在学生成绩方面取得显著成果。

学生的社会融合

帮助学生与同龄人建立联系对于为学生创造积极的学习环境至关重要。通过将具有不同学习风格和需求的学生聚集在一起，VR技术可以促进教室环境中学习者的社会融合。根据都柏林大学教育与终身学习学院的Conor Galvin博士的说法，该发现评估了MissionV学校试点计划，该计划涉及20所小学。

根据加尔文（Galvin）博士的说法，那些努力成为班级成员的学生由于其技术能力而被同龄人所接受，而缺乏信心的学生则可以脱颖而出。

MissionV的Corbett表示：“尚未发布到该网站的其他证据表明，这对少数族裔，学习困难或在家中遇到问题的单个孩子的结局尤其有利。” “事实上，我们在这方面听到了一些特别令人振奋的故事。”

试点学校的老师说，该程序还成功地用于有天赋的孩子，并产生了令人印象深刻的结果。它也为学生提供了独特的机会来进行同伴教学，帮助他们加深自己的理解并提高自信心。

将VR整合到教室

VR将继续存在，但是与任何其他新的教育工具一样，我们需要开发最佳实践以供在教室中使用。现在是将VR带入自己的学校成为参与实验的好时机。立即与Unimersiv签约，并成为未来教育的一部分。